はじめまして ゼロからの特進講座 石嶌之広です。
1959年生まれ
愛知県名古屋市出身
大学卒業後、大手運送会社に就職。21年勤務。
人材育成・社員研修の経験から学習塾開設。
2005年12月からインターネット講座
ゼロからの特進講座を開設
AM3時15分 学習教室内事務室にて
なぜ私がこの講座を作成することになったのか、理由は簡単です。
学校の成績が平均点以下、または最下位の子供達が成績を上げてクラスでトップになる。
やってもやっても上がらない成績が、やればやるほど上がっていく勉強の方法を身につける。
劣等感のかたまりを叩き壊して、本当のちからを発見する。
その方法をお伝えしたかったからです
中学2年の夏、私は落ちこぼれで勉強がまったくできませんでした。そして担任の先生には、「君の成績は、クラスで最下位だ。」と言われていました。さらに学校内・学校外でも事件も起こす、成績も素行も最悪の中学生でした。
しかしあることを機会に突然勉強を始め、無理だと言われた高校進学を特別進学クラス合格という形ですることができたのです。
そして大学を卒業後、中学・高校時代で培った勉強の方法を使い、運送会社で200名を越える新入社員を育て、最悪の労働環境・安全環境を打破していくことに成功するのです。
これからは中学時代・高校時代に悪戦苦闘しながら、学んだ勉強の方法を同じ境遇の子供達に伝えたい。理由は、それだけです。
これまでにインターネットで、このような情報を提供してきました。
やる気のスイッチを入れる科学的具体的な方法を知る
日を燃やし続け機関車のように前進する計画の立て方
迷わない学習塾・家庭教師を最大利用する、絶対大切なもの
選ぶか選ばないか、30日で結果を出す魔法の勉強法
とっても簡単、びっくりするほど成績を上げる誰にも出来ない方法
犬に教えてもらった記憶術・秘密の勉強場所
なんにでもつかえる最強、最古 原始的 理科・社会の勉強法
学校の成績を中学校時代に限界まで上げるには
学力調査テストで大きな結果を出す勉強法
目標の一つ高校受験、志望校選択と合格するための個別情報
やる気が無い、どうやって動機を発生させるのか
やってもやっても上がらない成績、どうやって壁を壊すのか
記憶する力を鍛える方法
勉強の方法がわからない、自分の型を身につける学び方
勉強は受験という小さな目標のためだけのものではない、勉強の目的は
世界最新の学習法とは
成績を上げるための学習塾利用法
なぜ自宅学習は学校授業・塾の勉強より大切なのか
個性を活かす学習方法、家族も気がつかない優れた個性を知る方法
教科書に無い学校では習わない学べない基本学習方法とは
効率の悪い詰め込み演習勉強会を行う理由
模擬試験の本当の目的、そして県内トップクラスの情報のありか
成長曲線はなぜ起きる、その理由と最大限活用する方法
なぜそうなのか青年心理学、脳科学を知る
エビングハウスの実験、古典的利用法
すぐできる最強の記憶法と連想法記憶術
達成しない目標設定と計画表、その理由と使い方
勉強だけに使うのではないトミープザンのマインドマップ
どうしても苦手な文章題、その理由と攻略法
国語は、やっても変わらない教科? 一ヶ月で爆発した真実の国語
頭のよくなる食事と健康法
もうだめか受験3ヶ月前からダッシュする勉強法
メールマガジンでは、こうした勉強に関する情報を数多く配信してきました。
そしてこれら情報とともに、とても大切な実践活動も行っています。
土曜・日曜を使った、【土曜・日曜合宿講習】
夏休み・冬休み・春休みを使った、【季節合宿講習】
1日から2週間程度のわずかな期間ですが、やる気・成績に悩みや問題を抱えてやってきた中学生が一様に全員、「こんなに勉強したのは初めてだ」と言う講習を行ってきています。
お子様のやる気・成績に悩みを持つ保護者の方に、
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勉強に無関心、まったく勉強のやる気がない
成績が最悪だった中学生が、ある日を境に勉強することに夢中になり始める。
自ら勉強計画を決め、目標に向かって進みはじめる
無気力のかたまり
塾に行っても続かない。教材を買っても机の上に放置したまま。 勉強に限らず、全てに無気力の中学生が人知れず、自らテキストを開き、さらに新しい材料を求め始める。
記憶することが苦手
一つのことを覚えるのに、人の3倍以上かかってしまう中学生が、あることを知り、暗記することに没頭し始める。
少し考えただけですぐに投げ出してしまう
考えることが苦手な中学生が、四六時中没頭するように思考し続ける。
基礎学力が無く、やり始めてもすぐにつまづいてしまう
やろうとする意志が空回りし元の木阿弥になってしまう中学生が、基礎基本から土台をつくりながら勉強を継続するようになる。
なぜ成績が上がらないのか?なぜ勉強のやる気が出てこないのか?
個々の状況によりますが、中学生になってからいままでに平均点以上を取ったことが無い場合や最下位またはそれに近いときは、塾へ行っても家庭教師が来ても、高い教材を購入しても、ただそれだけでは、ほとんどすべてが無駄になるでしょう。
中には中学校入学時点で、成績が上位にない生徒たちの成績を上げることは、ほとんど不可能と判断している教育関係者もいるほどです。
チラシ等の広告で「必ず成績を上げます」と謳う有名な塾・予備校においても、本当はすでにある程度の学力を持っていなければ成績を上げる自信がないのです。
実際にはすばらしいノウハウと実力を持って確実に成績を上げる塾や家庭教師がいることも確かです。
しかし一生懸命、さがし続けても、そういう方に出会う可能性は、なかなかありません。
そして多くの場合は、勉強を教えることが出来ても成績を上げるノウハウは持っていない。また受験の情報や成績の良い中学生を集めることは出来ても成績を上げるしくみを持っていないなどの、塾・家庭教師・通信教材・インターネット学習だけを選んでしまうことになるのです。
学校成績が平均以下にある中学生の成績を上げること、勉強のやる気が出る環境形成は、それほど難しい問題ということです。
これがなかなか成績が上がらない、勉強のやる気を出すことができない理由のひとつです。
成績を上げる中学生の勉強
やる気のスイッチを入れる科学的具体的な方法を知る。
塾・家庭教師・教材を効果的に利用する勉強のしくみをつくる。
やってもやっても成績が上がらない勉強がやればやるほど成績を上げる勉強になる。
勉強をすることで、テストの点数をすきなだけ取る自信がつく。
目標を必達する実践的な勉強計画を体得する。
速攻で役立つ中学生の勉強技術を使いこなす。
成績を上げるために、とても大切なことがあります。
なぜそうなのか、体系的に見直し、理想の形に積極的にアプローチしていく具体的な方策が、勉強のやる気のスイッチ、をつくり、成績を上げる方法と勉強計画につながります。
たしかに流行のノウハウや特殊な手法で一時的な効果が出ることもありますが、
継続的にやればやればやるほど成績を上げていくためには、大きな幹をつくりあげることです。
そしてしっかりした幹をつくり上げることで、少々のことでは揺るがない真の実力をつけることができるのです。
もしかしたら途中には厳しい課題がたくさんあるかもしれません。しかし乗り越えられない課題はありません。そして、そこで培った乗り越える力は、間違いなく生涯にわたり生きる力となっていくのです。
いつも中学生の生徒達に強く言っている言葉があります。
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